jueves, 22 de noviembre de 2012

MURALES PROYECTO MURALES POR LOS BARRIOS COLECTIVO ARTE EN LA ESCUELA.

HOMENAJE A PAVLOTZKY PLAZA MANGA LA ALJABA Y PLAZA BARRIO JARDINES DE MANGA

HOMENAJE A AMALIA NIETO GUERRA Y GRAL FLORES ESCUELA PÙBLICA 186 HIPODROMO.

HOMENAJE A LINCON PRESNO GUADALQUIVIR ESQ DOMINGO ARENA JARDIN LAS HORMIGUITAS PIEDRAS BLANCAS.

HOMENAJE A MIGUEL ANGEL PAREJA ESCUELA 79 CNO CASTRO PRADO.

HOMENAJE A GARCÌA REÌNO ESTACIÒN YATAY PASO MOLINO

HOMENAJE A WASHINGTON BARCALA JARDINES DE MAROÑAS

HOMENAJE A CARMELO ARDEN QUIN COOPERATIVA DE VIVIENDAS MESA 1 FELIPE CARDOZO Y CNO CARRASCO.

HOMENAJE A BOLIVAR GAUDIN LA CASA DEL 9 BARRIO UNION.

DEFENDER LA ALEGRÌA HOMENAJE A MARÌO BENEDETTI ESCUELA PUBLICA ESTACIÒN FLORES.

HOMENAJE A PÀEZ VILARÒ LA CASA DEL VECINO AL SUR MICHELINI Y PLAZA GARDEL BARRIO SUR.

HOMENAJE A JOSÈ PEDRO COSTIGLIOLO LICEO 23 SAYAGO

HOMENAJE A OCTAVIO PODESTA PLAZUELA EN MATEO VIDAL Y MARGAT BRAZO ORIENTAL.

PROYECTO MURALES POR LOS BARRIOS.COLECTIVO ARTE EN LA ESCUELA.

EL COLOR SE APROPIA DE LA CIUDAD.



Muros con memoria.
 La pintura mural viene desde el origen mismo de la expresiòn plàstica humana y es reivindicada como una de las tècnicas màs democratizadoras del arte. El mural se pinta por lo general fuera de los museos a la luz del sol y queda expuesto sin restricciones, para todos los publicos.
El COLECTIVO ARTE EN LA ESCUELA esta trabajando en una serie de murales que homenajean a artistas nacionales que dejaron huella en las artes plàsticas de nuestro paìs y el rìo de la plata.

La iniciativa es llevada adelante por el Colectivo antes mensionado que debe su nombre a su fuerte vinculaciòn con la educaciòn en gral. y artìstica en particular recorriendo escuelas pùblicas de Montevideo, pero tambièn Ongs, liceos, Utus y otras instituciones educativas.
El grupo trabaja desde hace años en temas vinculados a la educaciòn artìstica y realizan una labor permanente con niños y niñas de diferentes instituciones tanto pùblicas como privadas. Han dictado clases sobre didàctica del arte a maestros y educadores, disertado sobre el muralismo en el Uruguay en diferentes encuentros y han realizado murales tanto en Montevideo como en el interior y el exterior del paìs.

El objetivo principal del proyecto es la democratizaciòn del arte como tambièn recuperar la memoria historica a travès del muralismo.

El COLECTIVO ARTE EN LA ESCUELA ESTA FORMADO POR LOS ARTÌSTAS:

MARÌA CLAUDIA RÌOS SOSA MAESTRA Y ARTÌSTA PLÀSTICA,COORDINADORA DEL PROYETO.

GUSTAVO BALDOVINO DE CESARE ARTÌSTA PLÀSTICO Y DOCENTE DE ARTE, COORDINADOR Y GESTOR DEL PROYECTO.

PATRICIA MASTROIANNI ARTÌSTA PLÀSTICA EDUCADORA SOCIAL.

VLADIMIR RIVOIRA ARTÌSTA PLASTICO ILUMINADOR TELEVISION URUGUAYA. SODRE.

ALEJANDRA GUTIERREZ ARTÌSTA PLÀSTICA DOCENTE DE ARTES VISUALES PARTICIPANTE INVITADA Y AHORA INTEGRANTE DEL COLECTIVO.

ADEMÀS DE ESTE EQUIPO ESTABLE CONTAMOS SIEMPRE POR NUESTRA METODOLOGÌA DE PARTICIPACIÒN con OTROS ARTÌSTAS INVITADOS; DOCENTES, VECINOS, COMISIONES BARRIALES, MAESTROS, NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES ENTRE OTROS.

EL GRUPO HA SUMADO EXPERIENCIA Y GENTE AL EQUIPO Y PRONTO SUMARÀ ALGUNOS INTEGRANTES MÀS.


EXPERIENCÌA MURAL A MURAL.
HOMENAJE A RAÙL PAVLOTZKY PLAZA MANGA Y CNO DE LA ALJABA. BARRIO MANGA

      Este fuè el primer mural realizado, el de màs espectativa pero el impulsor del motor.Meses despuès de haber sido pintado, cuando  ya tenÌamos muchos murales màs sumados al proyecto una mañana al pasar lo encontramos rayado en la parte inferior izquierda. Sentìmos un gran dolor y pensamos pasar a retocarlo y restaurarlo la semana despuès de vacaciones de setiembre, cuando regresáramos de la bienal  de arte y educaciòn de Maldonado donde pintarìamos un Mural en una Escuela de estaciòn Flores.
La sorpresa fuè que antes de ir a restaurarlo pasamos por el mural y alguien ya lo habìa hecho.

HOMENAJE A LINCON PRESNO JARDIN LAS HORMIGUITAS GUADALQUIVIR ESQ DOMINGO ARENA PIEDRAS BLANCAS.


En este segundo Mural nos encontramos con una muy buena disposiciòn de la diractora del Jardin que no sòlo nos ced la pared si no que nos ayudò y mantubo con agua fresca, agua para el mate, refrigerios etc. Durante la pintada nos percatamos que en esa esquina paraba una barra de jòvenes hinchas de peñarol que tenìan pintadas las columnas de los alrededores con loscolores de su cuadro y que se concentraban allì para cada partido. Ese dìa era uno de esos y  conversamos con ellos no sòlo de futbol si no tambièn de arte y del mural. Ese mural convive intacto con los jovenes que algunos califican como los inadaptados de siempre.

HOMENAJE A MIGUEL ANGEL PAREJA ESCUELA 79 CNO CASTRO. BARRIO  PRADO.
 

Este mural de 10mts de largo por 2.80 de alto nos llevò muchìsimo trabajo. El proceso contò con la participaciòn de dos sextos años de la mañana y dos sextos años de la tarde. A pesar de la colaboraciòn de los niños y niñas la escuela cerrò y nosotros seguìamos allì pincel en mano, la ayuda de dos padres que se quedaron despuès de venir a buscar a su hijo e hija a la escuela fuè fundamental en la concreciòn de la obra.

HOMENAJE A GARCÌA RE`NO ESTACIÒN YATAY. BARRIO  PASO MOLINO.
 Este mural fuè realizado junto a niños y niñas de Casa Abierta Club de niños y colaboraron en èl dos estudiantes de ciencias sociales Valentina y Martina.Sin ellos no habrìa sido posible.

HOMENAJE A WASHINGTON BARCALA. BARRIO  JARDINES DEL HIPODROMO.
Mural cinco de complicada tècnica que por medio de la pintura intenta reproducir los collages matèricos de Barcala. En este mural nos encontramos con una comisiòn fuerte que nos suministrò material y refrigerios.Hubo tambièn una constante visita de vecinos que charlaban con nosotros de mate en mano y biscochos.

HOMENAJE ARDEN QUIN MESA 1 FELIPE CRDOZO Y CNO CARRASCO.
 

   En este mural nos reencontramos con un colega y amigo que gestionò y preparò la pared para pintarla, tambièn pintò con nosotros. Desde aquì  paso a ser uno de los miembros de nuestro Colectivo.
La participaciòn fuè de lo màs interesante en el proceso creativo ya que se acercaron a curiosear muchos vecinos, algunos de ellos se animaron a pintar junto a nosotros.De este mural se desprenderìa el contacto con Sofia familiar directa de Arden Quin, el nuevo movimiento Madi en BS AS y su delegada en Uruguay JUDITH BRITEZ. Tambièn con Cecilia Almeida quien trabaja documentando la influencia MADI en el Rìo de la Plata.

HOMENAJE A BOLIVAR GAUDIN CASA DEL VECINO DEL 9. BARRIO  LA UNION.
 Este es el primer Mural interior que realizamos en recepciòn y entrAda a sala de exposiciones del centro cultural.
La comisiòn nos recibiÒ coordialmente y no nos dejÒ faltar nada durante el proceso de trabajo. Fuè un placer trabajar tan còmodos.
Allì dimos una nota para una radio comunitaria y para una radio zonal.

MURAL DEFENDER LA ALEGRÌA HOMENAJE A MARÌO BENEDETTI ESCUELA PÙBLICA ESTACIÒN FLORES.
   El mural diferente; primero por que saliò de Montevideo segundo por que cambiamos el homenaje pintor por escritor y tercero porque quedò enmarcado dentro del 1er Bienal de arte y Educaciòn de Maldonado 2012.Fuè grato trabajar en este mural donde cruzamos pinceles con el artìsta Yamandù Cuevas quien pintò junto a nosotros y los niños y niñas de la escuela. 
HOMENAJE A PÀEZ VILÀRO CASA DEL VECINO AL SUR.  BARRIO SUR.

 Este es un Mural que adorna la fachada de la CASA DEL VECINO AL SUR. Por sus caracterìsticas es muy diferente a los demàs, este fuè concebido no sòlo en el marco de nuestro proyecto si no que tambièn entrò dentro del dìa de Patrimonio EL LENGUAJE DE LOS URUGUAYOS. La COMISIÒN y Vecinos del Barrio colaboraron todo el tiempo y nos suministraron materiales tanto sus manos a la hora de pintar, como tambièn refrigerios y hasta un foco de luz cuando esta faltò caida la noche.

HOMENAJE A JOSÈ PEDRO COSTIGLIOLO LICEO 23. bARRIO SAYAGO.

 
De los màs grandes del proyecto este mural que mide casi 8 mts de largo por casi cuatro y medio de alto hay mucho para  contar.
Contactados por su directora Mònica Salandrù que tambièn es docente en Historia del Arte llegamos a este Liceo para realizar un  hermoso proceso de trabajo; primero planificando junto a Mònica y a la docente de visuales y Artìsta Alejandra Gutierrez, luego la profe llevarìa el plan a su curso de primer año, màs tarde despuès de dar a conocer y estudiar el Artìsta con los alumnos se abocaron a trabajar un boceto en comùn.  El colectivo los visitarìa en clase  para conocer el grupo y definir bocetos juntos, para al final llegar a la jornada de pintada todo el equipo del colectivo màs la profe y alumnos.

HOMENAJE A OCTAVIO PODESTA. BARRIO BRAZO ORIENTAL.
En este homenaje cambiamos pintor por escultor para hacerle honores a nuestro amigo Octavio que nos visitò y trabajò junto a nosotros en una escuela pùblica en el año 2010, escuela 329 Jesualdo Sosa, proyecto de intervenciones Artìsticas. En este mural colaboraron alumnos de una escuela cercana, la comisiòn del comunal 15 y Pablo Baldovino.

HOMENAJE A AMALIA NIETO GUERRA Y GRAL FLORES ESCUELA PÙBLICA 186. BARRIO  HIPODROMO.

Primer Mural Homenaje a una Artìsta mujer hecho por el Colectivo, dentro del proyecto a este mural se sumò Alejandra Gutierrez que pasò a integrarse  al Colectivo Arte en la Escuela.

Y nos Quedan:
 Homenajear a: Hilda lopèz, Marìa Freire, Studer, Peciar,L Castellano,Rhod Rothfuss, entre otros.

ENCUENTRO CON EL ARTÌSTA MADI LLEGADO DESDE PARIS BOLIVAR GAUDIN.

EN REUNIÒN ENTRE EL ARTÌSTA MADI, ESTUDIANTES DE BELLAS ARTES, DELEGADOS MADI Y GENTE QUE DOCUMENTA LA INFLUENCIA MADI EL COLECTIVO ARTE EN LA ESCUELA EXPUSO SU TRABAJO Y CHARLÒ CON EL ARTÌSTA HOMENAJEADO EN LA UNIÒN, CON SU MURAL HOMENAJE SOBRE LOS MADI EL ARTE Y     E L COLECTIVO.
  

martes, 20 de noviembre de 2012

HOMENAJE A RHOD ROTHFUSS COLECTIVO ARTE EN LA ESCUELA PROYECTO MURALES POR LOS BARRIOS.



Rhod Rothfuss
(Montevideo, Uruguay, 1920 - 1969)


Carlos María Rothfuss nace en 1920 en Montevideo. En 1938 ingresa en el Círculo de Bellas Artes, donde tiene como profesores a Guillermo Laborde y José Cúneo. A principios de los ‘40 estudia en la Academia de Bellas Artes de su ciudad natal, donde en 1939, en una exposición de Emilio Pettoruti, conoce a Carmelo Arden Quin.
Más tarde se establece en Buenos Aires y conoce a Gyula Kosice y Tomás Maldonado. En 1944 integra el grupo editor de la revista Arturo donde publica su artículo “EI marco: un problema de la plástica actual”. Participa en las exposiciones realizadas en casa de Enrique Pichon Rivière en octubre de 1945 y en casa de Grete Stern, en diciembre del mismo año.
En 1946 funda el Movimiento Madí junto a Arden Quin, Gyula Kosice y Diyi Laañ, entre otros. Con el grupo participa en la 1ª Exposición MADI, realizada en la galería Van Riel (1946), donde se da a conocer el manifiesto, se exhiben pinturas, esculturas, poemas, maquetas arquitectónicas y se realizan audiciones de música y espectáculos de danza. Asimismo integra la y 3ª Exposición MADI, presentadas respectivamente en la Escuela Libre de Arte Altamira y en el Bohemien Club de Buenos Aires en 1946, y en diciembre de ese año, la Primera exposición Madí internacional, organizada en la AIAPE (Asociación de Intelectuales, Artistas, Periodistas y Escritores) de Montevideo. En 1948 forma parte de la representación Argentina en el Salon des Réalités Nouvelles de París.
Entre 1945 y 1950 crea esculturas abstractas con algunos componentes practicables y utiliza rombos y figuras geométricas irregulares en sus pinturas. Estudia el desplazamiento perceptual producido por polígonos adyacentes, tema que publica en el artículo “Un aspecto de la superposición” aparecido en el N° 2 de la revista Madí, en 1948.
En Montevideo integra la exposición Arte no figurativo, realizada en la Facultad de Arquitectura de la Universidad (1952), que dedica una sala a Madí. Luego presenta sus obras en la Exposición de la Asociación Cristiana de Jóvenes (septiembre de 1952) y en Diecinueve artistas de hoy, realizada en el Subte Municipal (1955).
Fallece en Montevideo el 31 de diciembre de 1969.



El grupo Madí manifiesta el deseo de inventar y construir objetos en el seno de una sociedad capaz de liberar energía y dominar tanto el espacio como el tiempo; trazando, además, los postulados del movimiento Madí para cada disciplina artística.
Comentarios críticos
La revista Arte Madí Universal se editó entre 1947 y junio de 1954. Su director fue Gyula Kosice y entre sus colaboradores se contaron: Rhod Rothfuss, Diyi Laañ, H.-J. Koellreutter, Masami Kuni, Valdo Wellington, Alberto Sartorio, Alberto Hidalgo, M. G. de la Fuente, entre muchos otros. En el primer número publicó el Manifiesto de la Escuela. Se ha seleccionado este documento por cuanto testimonia el interés vanguardista por difundir el programa del arte Madí, a través de manifiesto y panfletos. Por tratarse de un documento cuya autoría ha sido disputada por Carmelo Arden Quin, es importante señalar que representa la versión publicada en el primer número de la revista Madí.

Resumen
Ensayo en el que Rhod Rothfuss señala las limitaciones que condicionan el marco regular. A partir de este enfoque más allá del tradicional efecto "ventana", Rothfuss propone trabajar con un marco estructurado según la propia composición de la pintura. Este novedoso planteo fue medular para el programa que desarrollaron los grupos de arte concreto derivados del núcleo congregado alrededor de la revista Arturo.
Comentarios críticos
La revista Arturo se publicó en Buenos Aires en el verano de 1944. El comité de redacción estuvo formado por Carmelo Arden Quin, Rhod Rothfuss, Gyula Kosice y Edgar Bayley. Aunque inicialmente se había propuesto una frecuencia de aparición trimestral (al finalizar cada estación) sólo salió su primer número. Además de los artículos escritos por los integrantes del comité de redacción, en este número se publicaron poemas de Murilo Mendes (brasileño), Vicente Huidobro (chileno) y Joaquín Torres-García (uruguayo).

Rhod Rothfuss fue un artista uruguayo fallecido en 1969. Participó en la creación de la revista Arturo, en el Movimiento de Arte Concreto — Invención y, desde 1946, integró el grupo de Arte Madí. En 1948 expuso en el Salon des Réalités Nouvelles de París.
Se ha seleccionado esta fuente por cuanto documenta una de las contribuciones a la revista Arturo. Trátase de una iniciativa de renovación impulsada en el Río de la Plata por un grupo que se propuso romper con el realismo, el simbolismo y el primitivismo, optando por un arte de invención que estableció los fundamentos para el desarrollo de la vanguardia concreta en la región.


PLAZUELA HOMENAJE A RHOD ROTHFUSS ESCUELA REPUBLICA DE ALEMANIA,AUTOR DIEGO FOCACCIO PREMIO FONDOS CONCURSABLES.

 BOCETOS PARA MURAL HOMENAJE COLECTIVO ARTE EN LA ESCUELA:
IDEA PRIMARIA





 BOCETO LISTO: